青少年潛能開發訓練

潛能開發就是用有效的方式開發、放開自身的內在潛力，如危機時刻:急中生智,智慧會突然千百倍地迸發而出,絕處逢生,力量會突然千百倍地湧流而出；潛能的動力深藏在我們的深層意識當中，也就是我們的潛意識，也就是人類原本具備卻忘了使用的能力，這種能力我們稱為“潛力”

步驟/方法

（01）潛能開發的三大要素1、高度的自信是一切成功的基礎。如果你對自己非常自信，你就會進入一種特殊的功能態。這時的思維和精神力量的速度和數量都會大大增加，在這種狀態下，精神力量好象增加了數倍思維機器這部無比精密的儀器以神奇的速度順利地運轉，此刻會真正感覺到靈感四溢、隨心所欲的心理狀態。2、堅定的意志，是為了達到既定目標而自覺努力的心理過程。簡單地說，意志就是堅定的決心。堅定的意志是事業出成效的一個重要因素。3、強烈的願望，一個人在其夢想、雄心、目標、表現、行為和工作中顯現的精力、能量、意志、決心、毅力和持久的努力的程度主要是由“想”和“想要”某件事的程度來決定。當人強烈渴望某個事物，尤其當這種渴望的強烈程度已深入影響到潛意識時，他便會求助於潛意識中的意志和智慧的潛在力量，這些力量在願望的推動和刺激下，會表現出不同尋常的超人力量。

（02）潛能開發方法1.聽覺刺激法:聲音的力量可以影響你的信念,帶來積極的行動。2.視覺刺激法:在房間建立一個夢想板,把自己的目標畫成圖片剪下來,貼在夢想板上天天看,可以天天刺激你的潛意識,達成你的夢想。3.觀想刺激法:利用潛意識不分真假的原理,在大腦中引匯出你所希望的成功場景,從而達到替換你潛意識中負面思想的目的,通過反覆的觀想暗示,改變自我意像,樹立成功信念,並使自我產生積極的行動,達到預定的目標.潛能就是潛在的能量，根據能量守恆定律，能量既不會消滅，也不會創生，它只會從一種形式轉化為其他形式，或者從一個物體轉移到另一個物體，而轉化和轉移過程中，能的總量保持不變。

（03）潛能開發課程專案一、開導語（勵志）訓練目的；通過研討會核心原理的體驗，關鍵的領導力的分享，讓學員親自體驗到本階段的主題是關於學員自身的，來洞察學員自己的領導力。採用理論基礎以及簡單輕鬆的體驗來理解本主題。二、小鳥與鳥巢1、聆聽練習；學習誤區（聆聽不夠）2、主動練習；主動=成功。被動=失敗。（1）打招呼、主動與人交往的能力融入集體抱團打天，學習和做事，都是一種習慣。3、方法；（1）反應靈敏（2）認真傾聽規則（3）有計劃行事（4）學會觀察周圍的環境（5）行動要快（6）用心；思想集中，行動迅速（7）E=M乘以L的平方能量=質量乘以光速的平方。三、被迫與選擇、責任者與受害者（學生、家庭、學校）成功哲學（吞火遊戲）成功之門（學習興趣）渴望訓練目的：通過2—3個體驗式活動，看到領導者在團隊中，負責心態是怎樣的，以及學會如何從受害者、被逼迫的心態中去除錯自己的心態，從而為人生負責任。通過二人練習令學員體驗到在生活與工作中自己的思考模式中的盲點----總是將自己的責任用很多看似合理的藉口逃避，從而自我練習遷善心態達成目標的有效思考模式創造更豐富的成果。四、似曾相識體驗茫茫人海中失去的痛苦，生活如此不容易，那種艱辛、困難。從而快樂生活珍惜擁有。五、感恩六、父母信七、人生大鋸八、親子互動（茫茫人海）通過兩個經典的溝通遊戲，讓受訓者豁然開朗：溝通原來很簡單。管理工作中，自以為是、自我防衛、個性差異、情緒矛盾、曲解等造成溝通障礙……怎樣才能溝通到位，讓企業內部更協調，外部更暢通，銷售更有效，這場特訓讓您體驗充分