求函式漸近線的方法總結及典型例題

這個系列文章講解高等數學的基礎內容，注重學習方法的培養，對初學者不易理解的問題往往會不惜筆墨加以解釋，儘可能與高中數學銜接（高等數學課程需要用到一些高中數學中不太重要的內容，如極座標，我們會在用到時加以補充介紹）。並適當捨去了一些難度較大或高等數學課程不作過多要求的內容（例如用ε-δ語言證明極限，以及教材中部分定理的證明）。本系列文章適合作為初學高等數學的課堂同步輔導，高數期末複習以及考研第一輪複習時的參考資料。其中涉及的例題大多為紮實基礎的常規性題目和幫助加深理解的概念辨析題，難度適中，並選取了一些考研數學中的經典題目。本系列上一篇見下面的“引用”：

操作方法

（01）漸近線的基礎知識複習及求漸近線的一般步驟。

（02）注意求漸近線時要分別考慮單側極限！

（03）求斜漸近線的基礎題目。

（04）判斷函式是否有漸近線。

（05）例2的解答。

（06）對例2的評註（斜漸近線的兩個條件缺一不可）。

（07）判斷函式漸近線的條數。

（08）對例3的評註（利用水平漸近線和斜漸近線的關係減少計算量）。