郭德綱學歷不高，為什麼給人文化底子很深、說話很有文化的感覺？

今天就讓小編為各位分析一下郭德綱學歷不高，為什麼給人文化底子很深、說話很有文化的感覺？感興趣的朋友一起來看看吧！學歷高的人未必真有文化，文化高的人也未必一定是高學歷的人。

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有學歷不等於有文化，學歷更多的是一種知識教育，而文化的內涵更豐富。所以，我們常聽到一句話:有知識，沒文化。那麼這句話是什麼意思呢？

我們通俗的解釋一下這句話：

1、有知識----知識是可以學到的，或者可以說只要是正常的人，突擊突擊就能學到的內容。比如十幾歲的學生，如果勤奮努力，可以拿到碩士、博士的學位，可以掌握很多專業的內容，這就是知識，只要有人教，你願意學，一般都能掌握。

2、文化----文化包羅永珍，可以是教養，可以是素質，可以是經歷，可以是品德。文化需要人生的積澱，需要時間的打磨，需要人去感悟。這就像從鄉下苦讀數的十幾歲學生可以讀到博士，但卻未必能表現出雍容華貴的貴族氣質一樣。

郭德綱本身學習的就是中國傳統曲藝文化，裡面的內容就是包羅永珍的，所以給人以有文化，有底蘊的感覺。

所以，光有知識是不夠的，一定要去認真感受生活，增加閱歷。很多高分的學生，為什麼在國外不是歡迎，因為他們缺乏人生的經歷，身上沒有帶所在環境的文化氣息，只是一臺掌握知識的學習機器而已。

郭老師曾經經常在節目裡提到過他包括他兒子郭麒麟其實從很小就不像個學習的料，但郭老師自己在學藝期間有很大一段時間或者說在早期開蒙時候學的是評書，在那個社會環境還不先進的時代評書藝人自帶一種書卷文字氣息，老郭也因為在當時很多藝人小聚的杯盞閒聊之間能體會到生活與文化的水乳交融，可能是這方面的引導，在郭德綱漂泊的那段時間他自己也經常戲稱自己就像一塊海綿，不停的吸收各種各方面的知識文化，當然這些東西並不是學校裡面系統性的知識儲備但卻涵蓋了生活，文化，歷史，文藝等等各個方面，而這恰恰就是一種所謂底蘊的體現的基礎，在很多時候不管是高材生還是所謂的博士他們只是有了在他們所在專業有了看似充足的專業知識基礎但這不代表這些東西他們能真正把學到的體現出來（甚至有的壓根沒學到什麼），有句老話叫活學活用，郭老師剛好體現在這一點。

一個人有沒有文化，首先看談吐，其次看他的知識儲備。郭德綱顯然在這兩方面都有過人之處，所以給人的感覺是他很有文化。他寫的詩，很多人看不懂，他說的話寫下來就是一篇文章。

我看過兩張照片，拍的是郭德綱家的書房，書架上的書的確不少。書中自有黃金屋，愛讀書的人有文化，這一點應該沒啥異議。書看得多，至少他的知識儲備比不看書的人多。

此外，郭德綱還有一個別人不具備的優勢。他是先學的評書，後學的相聲。7歲時，他就開始學評書。起先，他在師父高慶海家端茶倒水乾雜活。每到週末，高家都要來好些位評書藝人，大家在一起交流切磋。這些人要是活到現在，應該都是國寶級的人物，可惜當時沒人重視他們，但對郭德綱來說卻是一個千載難逢的好機會，他邊幹活邊聽書。小孩兒記性好，聽多了也就記住了，而且能記上一輩子。這就是郭德綱能出口成章的最主要的原因。

當然，有文化的人還得有懂道理，明是非。我們常說的德在前，才在後，德才兼備才能德藝雙馨。

郭德綱會吹牛，會裝腔作勢。