2020年個人工作總結怎麼寫?

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個人工作總結一般的格式為標題、前言、主體、結尾四部分。前言的寫法多種多樣,有的概述變化情況及主要成績;有的介紹基本情況;總結的標題大體上有兩類構成形式:一類是公文式標題;一類是非公文式標題;正文的結構由前言、主體、結尾組成。前言,一般簡明扼要地概述基本情況,交代背景鄧;主體的內容包括做法和體會,成績和問題,經驗和教訓等;結尾,可以說明好經驗帶來的效果,可以提出今後努力方向或改進意見。

2020年個人工作總結怎麼寫?

個人工作總結就是把一個時間段的個人工作情況進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。總結與計劃是相輔相成的,要以個人工作計劃為依據,制定個人計劃總是在個人工作總結經驗的基礎上進行的。

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格式:

一、前言

前言的寫法多種多樣,有的概述變化情況及主要成績;有的介紹基本情況;有的概述總結的目的、方法等等。

二、標題

總結的標題大體上有兩類構成形式:一類是公文式標題;一類是非公文式標題。公文式標題由單位名稱、時間、事由、文種組成,如《××鎮2008年黨建工作總結》,有的只寫《工作總結》等。非公文式標題則比較靈活,有的為雙行標題,如《增強體質,全面貫徹執行教育方針——開展多種形式的體育活動》,有的為單行標題,如《推動人才交流,培植人才資源》等。

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三、正文

總結正文的結構由前言、主體、結尾組成。

1、前言。即正文的開頭,一般簡明扼要地概述基本情況,交代背景,點明主旨或說明成績,為主體內容的展開做必要的鋪墊。例如:“群眾富不富,關鍵在支部;幹部強不強,關鍵在班長”。選配好支部“一把手”,是加強農村基層黨組織建設的核心。在工作中,我們積極圍繞支部班子建設這個重點,緊緊抓住配好支部書記這個關鍵,著力走好“選人”“育人”“用人”這三步棋,努力把工作引向深入。

2、主體。這是總結的核心部分,其內容包括做法和體會,成績和問題,經驗和教訓等。這一部分要求在全面回顧工作情況的基礎上,深刻、透徹地分析取得成績的原因、條件、做法、以及存在問題的根源和教訓,揭示工作中帶有規律性的東西。回顧要全面,分析要透徹。

不同型別的總結,內容有所側重,全面性總結其主體包括兩個層次,即成績和經驗,存在的問題和教訓。對於一般的工作總結,重點放在成績和經驗上。

總結正文的結構,主要採用邏輯結構形式。全面性總結根據過去一段工作中的成績和問題,或者經驗和教訓的內在聯絡去組織材料。專題性總結以經驗為軸心去組織材料。

3、結尾。可以概述全文,可以說明好經驗帶來的效果,可以提出今後努力方向或改進意見。例如:通過上述工作,促使支部書記和班子整體作用的發揮。不少村支部書記提出“任職一屆、致富一方 ”,也出現了一批“舍小家,顧大家”的支部書記先進典型。

四、尾部

包括署名和時間兩項內容。如果標題中已有署名,這裡可不再寫。

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範文:

回望過去的2020年學習生活,有收穫,有失落,有喜悅,有嘆惋。但不管怎麼說,進取是真。在過去的一個學期裡,本著服務同學,共同進步的基本原則,眾班委成員與我討論制定了幾項工作計劃:

(1)積極開展基本功課。

(2)計劃組織一次年級組英語專業比賽

(3)開展一次旅遊活動

(4)鼓勵同學們積極參加學校各項活動

(5)做好各種通知事宜,包括考試等。

這幾項工作有的實行得很是不錯,但也有的很不盡人意,為能從根本上為同學們服務,現就對以上幾點總結如下:

1、基本功課:基本功是每名合格師範生的必修課,包括三筆的練習,普通話的練習,英語口語的練習,講課技巧的練習等。但回顧這過去的一個學期裡,基本功很是不成功,從人數漸漸地變少可見一斑。因此開展基本功課是一個挑戰,對班乾的挑戰。開學初是我們四班首倡的新基本功課,革新是從我們班開始的,可最終的結果是其他班是有聲有色,而我們班卻默默無聞。有好的點子不一定能有好的成效,因此,如下學期繼續開展基本功,新班幹應從“民心”開始。

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2、關於比賽:比賽是從上學期就準備好的,由於各種原因未能實行,這個學期總算是成功地舉辦完畢,一方面是老師的支援一方面也是各班同學與班乾的相互合作。此次的口語比賽成功地聯合了商務英語教育,為本次比賽增添不少競爭氣氛。作為比賽的首倡者之一,有些經驗很值得學習,一是首先要有明確的活動目的,二是明確目的後各班班委甚至是各班同學的分工合作,三是為活動指定明確的前、中、後活動安排,四是準備一套緊急方案,以備突發情況。

3、旅遊活動:本學的的開學初,我們班開展了一次較為成功地旅遊活動,地點是惠州潠寮灣,遺憾的是不是每個班級成員都參與了此次活動,這應該是活動的最不成功之處,不過每個同學都能盡興而歸,這是班幹很欣慰能看到的。舉辦一次成功地旅遊活動著實不易,一要聯絡旅遊地點,交通方式,最難得莫過於統一班級意見。因此新班幹如要舉行旅遊活動可多準備幾套不同地點的旅遊方案並諮詢上次活動的策劃人。

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4、校園活動:學校舉行了很多的活動,但班裡成員並不是很踴躍,我想這和班乾的宣傳工作有關,因此下學期的校園活動很有必要加大宣傳力度,甚至以身作則,參加活動。

5、通知事宜:大學並不是每個人都能天天相見,而很多通知又要及時下達,班幹中應至少有一人有全班的通訊方式,最好是全都加為飛信好友。大三有很多重要的通知,班幹應在這方面的工作不能有一絲延誤,否則後果很嚴重的。

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