孩子偷錢哪些處理方法才是明智的？

很多家長在給孩子零錢的過程中，如果不注意樹立孩子的正確花錢觀念，一旦孩子零花錢不夠的時候，就會有偷錢的現象發生。這種情況下，家長應該選擇明智的方法來進行處理，不過哪些方法才是明智的呢？一起來看一看下面的建議吧。

操作方法

（01）正確引導孩子有偷錢的行為發生，這種情況下一定要正確的引導。孩子的零花錢可以繼續給，但是在給孩子零花錢的過程中，一定要強調這些零花錢是從什麼時間到什麼時間的，如果在這個期限之內提前花完了，就不會再有其他的零花錢。這樣規定以後，孩子幾次用零花錢的過程中，就會慢慢的總結一些經驗，慢慢的有自己的計劃來花這些零花錢。

（02）明確行為的對錯一旦發現孩子有偷錢的行為，這種情況下首先要給孩子表明行為的對錯，要明確的告訴孩子偷錢的行為是錯誤的，同時還要明確的告訴孩子，如果需要買什麼東西花什麼錢，要及時的告訴父母。

（03）不用興師動眾很多家長一旦發現孩子有偷錢的行為，就會特別的恐慌，在心裡面默默的就會認為自己的孩子是小偷，還會認為孩子偷錢是一件非常大的事情。其實對於孩子的偷錢行為大可不必這樣興師動眾，這種情況下更不能打罵孩子，只要家長正確引導，孩子是可以改正這個壞習慣的。

（04）一起和孩子面對自己的訴求家長如果發現孩子有偷錢的行為，這種情況下，家長首先要搞清孩子偷錢這種行為發生的原因。一旦找到了原因，家長在這種情況下，不僅可以很好的引導孩子教育孩子，而且可以在這些類似的行為發生的時候，能夠很好的發覺或者意識到自己對孩子的教育有哪些缺失。

（05）不要隨便貼標籤家長一旦發現孩子有偷錢的行為，這種情況下，千萬不要指責孩子是小偷或者是直接認為孩子就是不好的人，這樣不加詢問直接給孩子貼標籤的行為，會非常傷害孩子的自尊心，對於孩子的行為糾正是完全沒有益處的。

（06）讓孩子明白金錢得來不易家長髮現孩子有偷錢的行為以後，除了正確引導以外。還可以幫助孩子以攢錢的形式實現自己的心願，攢錢的過程中，每次攢錢的數量不用太大，過上一段時間以後，孩子自己就會發現攢錢不容易，後續兒子在花錢的時候，慢慢變得節制而有計劃。

（07）讓孩子有賺錢的意識家長如果發現孩子有偷錢的行為，這種情況下，除了正確的引導以外，最好讓孩子有賺錢的意識。在平時的時候，可以幫助孩子通過簡單的行為攢上一些錢，比如孩子在平時的時候，草稿紙用完了，這種情況下可以告訴孩子將草稿紙存積起來，經過長時間的積累以後，就會變成厚厚一摞的草稿紙，積攢到一定量的時候，就幫助孩子一起將草稿紙賣到廢品站，再將這些所得一併交給孩子保管，孩子不僅有成就感，而且也有了賺錢的意識，當孩子通過這種簡單的方式體會到賺錢不易的時候，偷錢的行為自然而然的就不會發生了。

（08）平時注重教育孩子有偷錢的行為發生，其實原因各種各樣，除了要找對原因以外，在平時的時候一定要注意孩子的教育，告訴孩子如何簡單的理財，如果在平時的時候，家長自身花錢就大手大腳，也不注重理財，時間長了，潛移默化的就會影響到孩子。