“偽聰明”的孩子根本不是學習的料家長不要引以為傲

簡要回答

一些孩子表面上看起來很聰明，實際上可能是“偽聰明”。如果這些孩子得不到引導，根本無法在學習上取得好的成績。相反，有些孩子雖然看起來有點笨拙，但他們具備強大的專注力，所以他們的學習成績卻出人意料地好。孩子具備強大的專注力是提升學習成績的關鍵。

1.孩子是否具備強大的專注力遠比他們的智商高低更為重要
即使孩子的智商相對較低，只要他們具備強大的專注力，依然適合學習。稍微加以引導，孩子就能在學習成績上大有提高。
2.孩子具備強大的專注力對學習成績有很多積極的意義
專注力強的孩子能更牢固地記憶知識。他們能夠在課堂上記住所學的知識，並在課後認真複習，這樣他們的記憶更牢固，考試成績也會更好。其次，專注力是一種心理狀態。當孩子對感興趣的知識表現出專注力時，即使他們學習到對他們來說不感興趣的知識，只要他們保持一定的專注力，也能記住相關的知識點，從而在考試中取得好成績。

3.如何培養孩子的專注力
應從孩子小時候開始培養。專注力的培養最佳時期是2至8歲。一旦孩子進入國小階段，他們的腦部發育基本成熟，進一步提高專注力的難度也相應增加。孩子在2至8歲時就應該培養良好的學習習慣和專注力，以為日後的學習打下基礎。

4.培養孩子的專注力時方法非常重要
2至8歲的孩子大多能夠明確自己對什麼事情感興趣。當孩子對某些事情感興趣時，更容易專注於這些事情。讓孩子玩感興趣的遊戲是培養專注力的最佳方法之一。例如，專注力貼貼畫就非常適合2至8歲的孩子，它包含各種小遊戲，豐富的場景化內容設計符合孩子的思維方式。孩子在玩專注力貼貼畫時，能夠集中注意力，享受貼貼畫的過程，從而提高專注力。專注力貼貼畫還包含多種動手遊戲，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中學習，進一步增強專注力。