你有沒有搶過小孩的手機?有沒有發生過沖突?怎麼管,聽聽新加坡教育部的建議

來源:酷知科普網 2.36W

 

簡要回答

你家小孩是不是也喜歡玩手機玩電腦?你有沒有搶過他的手機?有沒有和他發生過沖突?在這方面有沒有好辦法呢?聽聽新加坡教育部的建議。
新加坡學校無論公立還是私立,都廣泛使用電子裝置,從國小開始就人手一個Pad或是膝上型電腦。在方便教學,方便檢索知識的同時,也帶來一個問題,學生過度使用電子裝置。

為了解決這一問題,新加坡教育部製作了幾張海報,告訴老師和家長,要用學生可以接受的方式和他們溝通。

你有沒有搶過小孩的手機?有沒有發生過沖突?怎麼管,聽聽新加坡教育部的建議

有些方法是不可取的。家長強行拿走孩子的裝置會激怒他們,導致情緒爆發並導致對您產生怨恨情緒。家長自己就頻繁使用電子裝置,這會向孩子發出訊號,表明他們也可以一直使用自己的裝置。強行翻看孩子手機,看人家聊天記錄什麼的。

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教育部的建議是,先和孩子達成一致,每天用多長時間電子裝置,用來幹什麼。如果孩子不能正確使用裝置,家長再去交涉。家長自己就不要躺在沙發上刷手機了,全家一起做些運動遊戲什麼的。建立信任關係,給孩子留面子,一定不要看人家聊天記錄。如果有早戀什麼的跡象,其實不用看也能從其他方面觀察出來的。

手機電腦的確是雙刃劍,既可以做高效學習工具,也能讓孩子沉溺於娛樂,友友都有什麼好辦法呢?評論區說說。➥ 關注「小留洋」,獲取更多海外K12教育資料。

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