如何清除教師中的“敗類”

生活中，我們常用辛勤的園丁來形容人民教師，更有“蠟炬成灰淚始幹”等詩詞來歌頌教師這一高尚職業，但是，即使在教師中，也會有“敗類”的存在，我們要如何將他們清除呢？

操作方法

嚴格選拔：教師肩負著教育祖國下一代莘莘學子的巨大責任，在選拔過程中不僅要注重才學出眾，更要注重品行端正，嚴格控制選拔流程。

加強監督：教師入職後，評判其教學質量不僅要看成績指標，還要加強素質考核，多徵求同事和同學的意見，開展自我監督與相互監督。

持續學習：教師入職後，也要進行持續學習，學院可以為老師開展多開展素質培訓、心理諮詢課程，不斷提升教職工的道德文化水平。

提高獎勵：加強榜樣的作用，對職業道德素質特別出眾的教師個人及時嘉獎，並在區域內開展學習工作，培養注重素質教育的氛圍。