逆境出人才！從小讓孩子吃這三種“苦”，他將來不會太差
簡要回答
白巖鬆大家都認識吧？是我國比較著名的新聞工作者。他的兒子白清揚從小成績優異，被很多人認為離不開其父白巖鬆精準的教育。那麼，白巖鬆推崇什麼教育呢？吃苦！什麼叫吃苦教育？苦解釋為苦難，讓孩子經歷苦難，其實傳達的就是一種“逆境出人才”的教育理念。那麼孩子需要吃哪些苦呢？
1/讀書的“苦”。
讀書其實是很苦的，在我國現有的教育體制下，大部分孩子從大概6歲左右一直到20不到大學畢業要一直不停的學習。
要堅持每天把自己大部分時間用來學習，並且反覆地學，要學好需要有一定的自律能力，專研能力。
很多人出去工作以後就不怎麼讀書了，固然有工作壓力沒時間的成分在裡面，但是其中肯定也有一絲成人之前書讀“夠”了，不願再拿起的意味在裡面。
由於可見讀書很苦！
但是如果給大人一次從頭來過的機會，大人一定會更加刻苦地讀書，因為上了社會以後才會發現沒有一樣事是輕鬆的，相比而言，讀書的苦不算啥。
所以孩子們要多吃點讀書的“苦”，長大後才能少吃點沒知識的累。
2/“缺錢”的苦。
這裡的“缺錢”，不是提倡家長不給孩子錢，或者明明家裡很有錢非給孩子灌輸“我家很窮”的理念。
“缺錢”只是讓家長給孩子零花錢要有度，使孩子知道不能浪費，知道珍惜錢財的來之不易。
這個社會很浮躁，大人尚且忍不住互相攀比，何況心智還不成熟的孩子。
家長需要讓孩子樹立正確的金錢觀而不是自卑觀，例如當孩子要一雙很貴的球鞋，理由是：班裡的誰誰誰穿了的時候。
作為家長，不是用：“我們家不富裕，買不起”打發掉孩子。而是心平氣和的能跟孩子談：你覺得這雙球鞋有哪些跟其他球鞋不同的地方？你是不是真心喜歡它的？喜歡哪幾點？花那麼多錢買一雙球鞋有沒有必要？如果你一定要，你可以為此付出什麼？是不是可以再想幾天再做決定？
很多時候，攀比和浪費是一時衝動的結果，不無限制滿足孩子就是給孩子“冷卻”的時間。
3/“失敗”的苦。
失敗是成功之母，要知道沒有一種成功是不辛苦的。有些孩子從小就聰明愛學習一直都是其他父母嘴裡“別人家的孩子”。但是，這類孩子沒有失敗過，一旦從神壇下跌落，很有可能會有過激反應。
所以我們在這裡講“失敗”教育，挫折教育。溫室裡的花朵受不了風吹雨打，讓孩子能學會坦然面對失敗很重要。
其實很多大人也做不到在頂點摔下的失敗，這是一個很難的命題。我們不主張給孩子人為的刻意製造失敗，眾生皆苦，何必為難孩子？
家長需要細心地陪伴孩子，總有不擅長的領域，總會有其他不耀眼的“失敗”，適時地交流和引導。我們不想失敗，但也不畏失敗。
還有一點，得失心不要那麼重，很多孩子會把學業上的失敗看得很重，很大程度上來源於老師和家長，學校儼然已成為以學習成績論英雄的地方。
回到家裡，家長要學會適當解解壓，比如肯定孩子一直保持前三的學習成績的同時，鼓勵孩子多發展點其它的興趣愛好。
其實“失敗”不可怕，可怕的是：面對“失敗”。沒有一種途徑或者方式就釋放自己的壞情緒和巨大“後勁”。
作為家長，應該幫孩子發現自己更多的可能，同時，也要給孩子樹立一個就算被全世界拋棄也可以自我痊癒的信心。
如今社會，很多人對於成功的標準是掙錢的多少，掙得越多表示越成功。但是成功的標準不應該是單一的，每一個孩子都是獨一無二的天使，找到他們自己的價值才是最重要的。
現在越來越多的書在告訴家長怎麼教孩子，有一天怎樣教育孩子變成一種系統，所有孩子是不是就成了一樣的個體，一樣成功？這是不可能的，也不希望成為可能。
人之所以可愛就是因為不同，世界之所以精彩也是因為不同。成人只要告訴孩子世界的底線和框架就行，剩下的就是讓孩子在規則內盡情翱翔，找到屬於自己的一片天空。
最後，大人的價值標準會影響孩子，要孩子樹立正確的人生觀，價值觀，更多的需要成人嚴於律己。
願每個孩子都能做自己，願每個孩子都有撼動世界的勇氣和希望。
