10個java程式設計案例
java越來越熱門，很多朋友都開始自學java，小編這裡給提供50道java程式設計小案例，希望對這些朋友們有所幫助。
操作方法
（01）題目：古典問題：有一對兔子，從出生後第3個月起每個月都生一對兔子，小兔子長到第三個月後每個月又生一對兔子，假如兔子都不死，問每個月的兔子總數為多少？//這是一個菲波拉契數列問題public class lianxi01 {public static void main(String[] args) {tln("第1個月的兔子對數: 1");tln("第2個月的兔子對數: 1");int f1 = 1, f2 = 1, f, M=24;for(int i=3; i<=M; i++) {f = f2;f2 = f1 + f2;f1 = f;tln("第" + i +"個月的兔子對數: "+f2);}}}
（02）題目：判斷101-200之間有多少個素數，並輸出所有素數。程式分析：判斷素數的方法：用一個數分別去除2到sqrt(這個數)，如果能被整除， 則表明此數不是素數，反之是素數。public class lianxi02 {public static void main(String[] args) {int count = 0;for(int i=101; i<200; i+=2) {boolean b = false;for(int j=2; j<=(i); j++){if(i % j == 0) { b = false; break; }else { b = true; }}if(b == true) {count ++;tln(i );}}tln( "素數個數是: " + count);}}
（03）題目：打印出所有的 "水仙花數 "，所謂 "水仙花數 "是指一個三位數，其各位數字立方和等於該數本身。例如：153是一個 "水仙花數 "，因為153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。public class lianxi03 {public static void main(String[] args) {int b1, b2, b3;for(int m=101; m<1000; m++) {b3 = m / 100;b2 = m % 100 / 10;b1 = m % 10;if((b3*b3*b3 + b2*b2*b2 + b1*b1*b1) == m) {tln(m+"是一個水仙花數"); }}}}
（04）題目：輸入一行字元，分別統計出其中英文字母、空格、數字和其它字元的個數。package WuYang;import .*;public class lianxi07 {public static void main(String[] args) {int abcCount=0;//英文字母個數int spaceCount=0;//空格鍵個數int numCount=0;//數字個數int otherCount=0;//其他字元個數Scanner scan = new Scanner();//掃描器接受控制檯的輸入資訊tln("輸入一組字元");String str=Line();//取出控制檯的一行資訊,也就是你輸入的資訊char[] ch = arArray();//把取道的字串變成一個char陣列for(int i=0;i<th;i++){if(tter(ch[i]))else if(git(ch[i]))else if(aceChar(ch[i]))else}tln("字母個數："+abcCount);tln("數字個數："+numCount);tln("空格個數："+spaceCount);tln("其他字元個數："+otherCount);}}
（05）題目：一球從100米高度自由落下，每次落地後反跳回原高度的一半；再落下，求它在 第10次落地時，共經過多少米？第10次反彈多高？public class lianxi10 {public static void main(String[] args) {double h = 100,s = 0;for(int i=1; i<=10; i++) {s = s + 2*h;h = h / 2;}s=s-100;tln("經過路程：" + s);tln("最後高度：" + h);}}
（06）題目：有1、2、3、4四個數字，能組成多少個互不相同且一個數字中無重複數字的三位數？並把他們都輸入。public class lianxi11 {public static void main(String[] args) {int count = 0;for(int x=1; x<5; x++) {for(int y=1; y<5; y++) {for(int z=1; z<5; z++) {if(x != y && y != z && x != z) {count ++;tln(x*100 + y*10 + z );}}}}tln("共有" + count + "個三位數");}}
（07）題目：企業發放的獎金根據利潤提成。利潤(I)低於或等於10萬元時，獎金可提10%；利潤高於10萬元，低於20萬元時，低於10萬元的部分按10%提成，高於10萬元的部分，可可提成7.5%；20萬到40萬之間時，高於20萬元的部分，可提成5%；40萬到60萬之間時高於40萬元的部分，可提成3%；60萬到100萬之間時，高於60萬元的部分，可提成1.5%，高於100萬元時，超過100萬元的部分按1%提成，從鍵盤輸入當月利潤，求應發放獎金總數？import .*;public class lianxi12 {public static void main(String[] args) {double x = 0,y = 0;t("輸入當月利潤（萬）：");Scanner s = new Scanner();x = Int();if(x > 0 && x <= 10) {y = x * 0.1;} else if(x > 10 && x <= 20) {y = 10 * 0.1 + (x - 10) * 0.075;} else if(x > 20 && x <= 40) {y = 10 * 0.1 + 10 * 0.075 + (x - 20) * 0.05;} else if(x > 40 && x <= 60) {y = 10 * 0.1 + 10 * 0.075 + 20 * 0.05 + (x - 40) * 0.03;} else if(x > 60 && x <= 100) {y = 20 * 0.175 + 20 * 0.05 + 20 * 0.03 + (x - 60) * 0.015;} else if(x > 100) {y = 20 * 0.175 + 40 * 0.08 + 40 * 0.015 + (x - 100) * 0.01;}tln("應該提取的獎金是 " + y + "萬");}}
（08）題目：一個整數，它加上100後是一個完全平方數，再加上168又是一個完全平方數，請問該數是多少？public class lianxi13 {public static void main(String[] args) {for(int x =1; x<100000; x++) {if((x+100) % 1 == 0) {if((x+168) % 1 == 0) {tln(x + "加100是一個完全平方數，再加168又是一個完全平方數");}}}}}
（09）題目：輸出9*9口訣。public class lianxi16 {public static void main(String[] args) {for(int i=1; i<10; i++) {for(int j=1; j<=i; j++) {t(j + "*" + i + "=" + j*i + " " );if(j*i<10){t(" ");}}tln();}}}
（10）題目：猴子吃桃問題：猴子第一天摘下若干個桃子，當即吃了一半，還不癮，又多吃了一個 第二天早上又將剩下的桃子吃掉一半，又多吃了一個。以後每天早上都吃了前一天剩下 的一半零一個。到第10天早上想再吃時，見只剩下一個桃子了。求第一天共摘了多少。public class lianxi17 {public static void main(String[] args) {int x = 1;for(int i=2; i<=10; i++) {x = (x+1)*2;}tln("猴子第一天摘了 " + x + " 個桃子");}}
特別提示
這是我學過的幾個小案例
學java要有耐心
