當孩子還處在幼兒園階段，你會給孩子報許多興趣班嗎？
下面就讓小編來為大家講解一下當孩子還處在幼兒園階段，你會給孩子報許多興趣班嗎？這裡和大家簡單介紹一下!幼兒教育很重要，但是快樂的童年也很重要， 你會怎麼選擇？
操作方法
反正對幼兒園報興趣班的事情，我覺得真沒必要。
以前是幼兒園老師，現在全職在家帶二寶，最近身邊很多來問我，想給家裡孩子報幼兒園的興趣班，問我有什麼推薦的。。。。說多了怕打擊他們，只好來吐槽啦
在我以前的幼兒園，也開了好多興趣班：小主持人，蒙氏數學，分級閱讀，美術，手工，舞蹈，拼音寫字。我發現報這些興趣班的孩子，基本上都是家長自作主張給孩子報的，很少看孩子們的興趣或者徵得他們的同意。
我覺得孩子們是很可憐的，想想一整天都呆在幼兒園，而且大部分時間都呆在室內活動，自由的時間很少，好不容易盼到放學了，還要上什麼興趣班，繼續呆在幼兒園上到5點半或者更晚。我以前帶過中班的小朋友，有的家長給孩子報拼音寫字，才四歲多的孩子，至於這麼急呢，這豈不是拔苗助長，剛開始，孩子們個個苦惱的要命：老師，我不會寫字啊。每個班二十幾號人，繼續在老師的管控中熬過，對，就是用“熬”這個字來形容孩子們的心情了，孩子們已經在教室裡帶了一整天了，甚至是坐在那裡很久了，還要繼續坐在那裡一個多小時，其實四點鐘是孩子們最餓的時候，園內的加餐肯定是不夠的，這點從我家大寶身上得到很好的驗證。以前，我教中班，大寶在小班，我每次放學把他接到自己的教室（我們老師要5點半才下班），女兒那個餓啊，看到什麼都想吃，我不得不每天給她帶點點心填補肚子，5點半下班了，火速回家做飯，小傢伙還是能吃下好多。
而且，興趣班的老師都是幼兒園內的老師，她們白天已經上了一整天班了，說了一整天話了，試想她們的耐心如何。再告訴大家一個資訊：那些報數學之類的孩子，很多幼兒園老師真得是不夠專業的。
在我看來，報興趣班的家長是基於以下幾個原因：
1.真心希望自己的孩子對某一科目有興趣，比如美術，舞蹈，英語什麼的；
2.在老師的遊說下，心動了，別的孩子都報，我們也不能落後；
3.四點鐘放學太早了，沒人接孩子，只能多報幾個班，把時間往後延遲，自己下了班就可以接孩子了。
4自己的孩子真心喜歡某一科目，所以就報了。
我覺得吧，孩子6歲之前，應該多注重孩子的體格發育，有了好身體才能給以後漫長的人生打基礎，應該多運動，多走出戶外，讓孩子們多看看藍天白雲，到大自然中多呼吸新鮮的空氣，有個快樂健康的童年，這比學那些有的沒的興趣班重要多了呀
五歲及五歲以下的孩子學習方式不同於大齡孩子，這個時期他們最重要的是建立認知並發展想像力，即使是感興趣的東西也不建議就立馬讓他加入興趣班。興趣班的流程往往以灌輸基本技能為主，孩子一旦被這些循規蹈矩的方式方法所捆綁，就很難在此方面有自己的建樹和理解。我們說為什麼0～5歲對人一生的重要性，其實就是因為這段時間人所建立的不是各種知識和技能，而是如何面對各種知識和技能的心態。求知慾，探索欲，好奇心……等等這些心理一旦被無趣繁瑣的有意識灌輸將會被破壞，兒童在進入學齡後將難以對新的知識產生興趣，即使是有興趣，經過更深入的學習後也很難保持熱情。
所以我建議，如果您的孩子在五歲及以下，讓孩子把自己的興趣最大程度的自己探索和理解，成人不需要給予過多，過深的意見和指導，不要注重完成後的結果，重要的是過程中是否保持喜悅，和未來是否期待繼續作業。如果您的孩子是五歲以上的學齡兒童，可以報名興趣班進行更深入的學習，但是一定要注意亮點。1.興趣班必需以孩子的興趣為主。如果這個興趣班是家長渴望孩子去學的，那就毫無意義，更會弄巧成拙。2.深入學習後孩子將會進入反覆的倦怠期，家長一定要勤于思考如何最大限度保留孩子學習的激情，並且儘可能的幫助孩子懂得堅持。
因為很多家長在看見自己朋友們的同齡孩子都已琴棋書畫，詩詞歌賦後，很難忍住不將孩子送進興趣班，再加上孩子對此項興趣濃厚至極，家長也往往認為自己的孩子比同齡人更加聰明，所以就提前送孩子進入了興趣班，但是保留和幫助孩子建立想像力和創造力在國外早期幼兒教育當中是重中之重，在成功學中這兩項也必不可少，如果提前進入興趣班，這些能力很容易被破壞，孩子學到什麼我們很容易看到，但他們失去了什麼卻往往被我們忽略。
學習什麼的，不在於早晚或多少，而在於真正的掌握。
不會，我小時候興趣班沒少上，自認現在水平比興趣班老師高，繪畫芭蕾鋼琴雜耍圍棋溜冰我自己都能教，家裡兒童活動在一樓，百平米的廳有樂器角，閱讀角，書畫角，蹦床，興趣是培養產生的，是玩出來的不是學出來的。我每週帶孩子去我們教區教會的親子活動，和教會的孩子一起唱歌，學習唱詩，分享，複述故事。我帶孩子和她同學，去叢林裡撿蘑菇，教識別樹木蘑菇，一幫兩三歲的都自己揹著揹包走，一起去湖裡游泳，去攀巖，這些體驗比興趣班好玩。我帶孩子在自己的工具房，從原木開始刨板子，鋸木方，一起在私家花園的樹上建了個樹屋，花了我倆一個春天的下班幼兒園放學時間。興趣班？興趣班有自己建木屋和朋友在裡面喝茶過家家好玩？
我沒有報任何興趣班，而是自己抽下班時間陪小孩一起培養興趣，發掘興趣。最近的就是買魔方看視訊自學，然後以遊戲的方式陪兒子一起玩。現在已經學會二、三、四、五階魔方了，我覺得這樣才是做父母最好的陪伴。既可以親子互動，又可以培養小孩的各方面能力。而且在一起學習的過程中，我發現小孩哪怕剛開始多有興趣，還是會因為遇到困難而退縮，厭學，自己教可以適時做出引導和鼓勵，而上興趣班因為人多老師顧及不到，往往會半途而廢，費錢又達不到目的，而如果實在找不到什麼自己可以去教的，抽點時間全身心陪伴，玩耍、閱讀、講故事都可以，教育小孩還真得自己多費心
關鍵是孩子們真的有那個興趣嗎？很多時候小孩子是不知道自己是否真的有興趣的，5歲之前還是別報班吧，小孩子自己都沒什麼概念，這個年紀的孩子還是培養他的性格為主吧。作為家長應該把自己的心態放好，要敢於承認孩子和孩子不同，確實有天才兒童，也確實有平庸的孩子，家長不該攀比。之前看了一個新聞，一個四歲半的小女孩兒學舞蹈，練下腰的時候練成了高位截癱！怎麼說呢？現在很多家長都給孩子報舞蹈班，尤其是養女兒的家長。孩子是不是真的有這個天分呢？還是家長的虛榮心和攀比心在作祟？四歲半的孩子，她對自己的身體根本就沒什麼認知。拉伸肌肉的疼痛和傷到骨頭/關節的疼痛，這個年紀的孩子根本就分不清，受傷了也不知道。有個興趣愛好自然是好的，但孩子太小的時候還是不要去跟風了吧。
