學生如何建立個人成長檔案

學生的個人成長檔案是教育改革下的一個探索性產物，如果利用得當，它就能作為一種參考資料讓老師為不同學生的發展提供不同的教育思路。但現在很多學生並不清楚如何建立個人成長檔案，以下就是個人成長檔案的一些基本要素。

操作方法

（01）個人基本資料登記。包括姓名，出生日期等基本資訊，這是個人成長檔案的一個基礎。

（02）學習過程中具有代表意義的物件收集。也許是一篇作文，也許是一份試卷，它可以是你的成就，也可以是你學習路上的“失敗之作”，只要有意義，就可以收集。成就性的物件會讓我們備受鼓舞有更大的信心面對未來的學習生活，失敗的物件也可讓我們不忘當初的困惑或錯誤，提醒自己改正。

（03）各階段優缺點整理。每個學習階段製作一張優缺點表，首先自己自我反省總結，之後請求父母，老師或者好朋友進行填寫，注意認真思考所有內容，保留優點，改正缺點。

（04）自由發言區域。個人成長檔案可預留一個暢所欲言的地方，可寫下自己的煩惱和困惑，讓父母或者老師在此區域留言探討解決，這十分有利於父母，老師，學生個人三方的交流。

特別提示

其他還可根據自己的個性設計一些區域，比如書籍電影讀後感板塊等