利茲大學研究生專業設定

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利茲大學(The University of Leeds),世界百強名校,英國頂尖學府,英國常春藤名校聯盟“羅素大學集團”成員,紅磚大學成員,那麼研究生專業如何?隨小編去看看吧!

利茲大學研究生專業設定
利茲大學研究生專業設定 第2張

利茲大學研究生如何

利茲大學碩士共開設有9個學院,分別是:
文學院(Faculty of Arts)
生物科學學院(Faculty of Biology Sciences)
商學院(Faculty of Business)
教育、社會科學與法學院(Faculty of Education, Social Sciences and Law)
工程學院(Faculty of Engineering)
環境學院(Faculty of Environment)
數學與物理科學學院(Faculty of Mathematics and Physical Sciences)
醫學與健康科學學院(Faculty of Medicine and Health)
表演、視覺藝術與傳播學院(Faculty of Performance, Visual Arts and Communications)*(1
利茲大學研究生專業有哪些?
利茲大學共設有312項研究生學位課程學習,大學的研究生院實力雄厚,在校研究 生人數高到8,000多名。涵蓋了文學、社會科學、經濟、商務管理、化學、電子通訊、資訊科技、教育、土木工程、建築、電子、機械、食品、法律、醫學保 健、紡織、交通、生物科技、地球科學等。是提供課程最多的英國大學之一。
利茲大學提供Pre-sessional語言課程,語言成績略低於上述分數要求(IELTS差距0.5-1分)的學生,可以向學校申請Pre-sessional語言課程。該課程在暑期開設,為期6-10周。申請該課程並不被視為是條件錄取。利茲大學授課型專案和研究型專案均接受未認證考點考出的IELTS成績*

利茲大學研究生專業設定

利茲大學碩士共開設有9個學院,分別是:
文學院(Faculty of Arts)
生物科學學院(Faculty of Biology Sciences)
商學院(Faculty of Business)
教育、社會科學與法學院(Faculty of Education, Social Sciences and Law)
工程學院(Faculty of Engineering)
環境學院(Faculty of Environment)
數學與物理科學學院(Faculty of Mathematics and Physical Sciences)
醫學與健康科學學院(Faculty of Medicine and Health)
表演、視覺藝術與傳播學院(Faculty of Performance, Visual Arts and Communications)*(1
利茲大學研究生專業有哪些?
利茲大學共設有312項研究生學位課程學習,大學的研究生院實力雄厚,在校研究 生人數高到8,000多名。涵蓋了文學、社會科學、經濟、商務管理、化學、電子通訊、資訊科技、教育、土木工程、建築、電子、機械、食品、法律、醫學保 健、紡織、交通、生物科技、地球科學等。是提供課程最多的英國大學之一。
利茲大學提供Pre-sessional語言課程,語言成績略低於上述分數要求(IELTS差距0.5-1分)的學生,可以向學校申請Pre-sessional語言課程。該課程在暑期開設,為期6-10周。申請該課程並不被視為是條件錄取。利茲大學授課型專案和研究型專案均接受未認證考點考出的IELTS成績*

利茲大學最熱門的研究生專業

利茲大學最熱門的研究生專業有:
利茲大學熱門研究生專業--地理資訊系統專業
專業學制:1年
專業熱點:
利茲大學地理資訊系統碩士專業課程的核心模組會引入GIS的業務快速發展的區域,衛生和計劃設定,以及在環境應用。你會學習GIS包和資料庫系統,對於那些想要進行社會和環境科學研究和那些想要了解印度尼西亞作為實踐者的應用。
利茲大學熱門研究生專業--新媒體專業
專業學制:1年 開學時間9月
專業熱點:
利茲大學新媒體碩士課程有很多可選的模組可供選擇,你也可以擴大你的知識到攝影等領域,以及政治溝通,女權主義在媒體上或工作實習。從業人員和研究人員由專家教授,你會獲得在一個快節奏的和不斷增長的行業成功所需的知識和技能。
利茲大學熱門研究生專業--教育專業
專業學制:1年 開學時間9月
專業熱點:
利茲大學教育碩士課程專案旨在幫助教育工作者和教育專業人士獲得更多的知識和技能,以幫助改善他們的實踐。
你會選擇一個廣泛的可選模組由主要研究者,探索教育領導的不同方面,使用技術來支援學習,兒童發展和英語教學的其他語言。同時,你將構建你的知識的教育研究方法,將它們應用到自己的一個相關學習主題的關鍵研究。

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