兒童趣味創意畫:[7]簡筆畫《跑步健將》

來源:酷知科普網 3.05W

簡筆畫兒童美術輔導中如何利用,一直存在很大爭議。反對者認為簡筆畫為成人作品,是以成人的眼光和手法,高度概括出來的形象,直接輸送給孩子,讓兒童失去了觀察、瞭解世界的感受過程。贊同者認為,簡筆畫去繁存簡,容易讓孩子掌握。而筆者以為:簡筆畫的存在及兒童的喜好,都有一定的道理,關鍵看老師如何去利用。既不拘泥與填鴨式呆板教學,也不放任自由,用“以不教為教”為由,放任孩子自行摸索。活學活用方為正道。
此套簡筆畫為編者練手作業,不作為兒童畫輔導、創作用。
跑步健將》中,人物造型誇張了腿部的動作。不足之處在於人物上半身還可往前稍微傾斜些,以突出奔跑的動態。

兒童趣味創意畫:[7]簡筆畫《跑步健將》

操作方法

(01)從人物的臉型開始畫,注意眼睛的表達,眯眯眼只要一條線即可。這個人物形象的髮型畫得很簡練。

兒童趣味創意畫:[7]簡筆畫《跑步健將》 第2張

(02)注意人物手臂的前後關係。衣服不要畫死,留出空隙,方便下面腿的表現。

兒童趣味創意畫:[7]簡筆畫《跑步健將》 第3張

(03)上半身衣服稍微短些。腿部動作跨度稍大、誇張,可以概括些。注意褲腳管的表現。

兒童趣味創意畫:[7]簡筆畫《跑步健將》 第4張

(04)注意腿的前後關係。伸出的小腿、襪子、鞋子注意銜接。

兒童趣味創意畫:[7]簡筆畫《跑步健將》 第5張

(05)添畫細節,稍作調整。

兒童趣味創意畫:[7]簡筆畫《跑步健將》 第6張

特別提示

這個人物形象有動感。但上半身還是太工整,身體可以前傾,效果或許更好。

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